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高中英語編輯
(新人教版)2020-2021學年新教材高中WelcomeUnitReadingforWriting教案必修第一冊(英語)
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資源簡介

一、Pre-writing

1. Greeting

2. Leading-in

1)教師活動:What’s Anna’s learning style? What’s Thando’s personality and learning style? What’s your personality and learning style?

學生活動:學生閱讀文本并回答活動1中的問題。

2)教師活動:Besides the information above, what else would you like to introduce in the profile? Can you think of more expressions to introduce one’s personality, favourite subject, learning style, hobbies, future plans and dreams?

學生活動:再次閱讀文本,并按照活動2中的項目梳理文本結構。

活動目的: 學習自我介紹的結構和語言特點,從而寫出自我介紹。

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